恆常課程

我們每學年為幼兒、兒童、青少年,規劃出由綜合以至目標為本的藝術、設計、 建築課程,並配合相應的學習模式和藝術專題。
課程著重創意及繪畫技巧訓練之間的平衡,堅持給予孩子充足的創作空間-包括環境、時間、自由度,並由導師啟發孩子,讓每週一堂的藝術互動更充實。
透過體驗式學習,培養孩子勇於以藝術媒介表達內心感受,及透過視覺語言與社會及世界接軌。

Creativewawa

CreativeWawa
(1.5-2.5歲)

有別於傳統的教與學,CreativeWawa是初探式的藝術課程,提供一個讓家長與幼兒一同經歷創意與滿足好奇心的平台。課堂著重孩子的想像、手眼協調與對各種物料的探索,並會在滿載趣味的環境中學習。

家長以觀察者與輔導者身份,陪同孩子一起探索,促進彼此的連繫,藉此建立孩子的信心。

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Creativewawa

CreativeWawa
(1.5-2.5歲)

有別於傳統的教與學,CreativeWawa是初探式的藝術課程,提供一個讓家長與幼兒一同經歷創意與滿足好奇心的平台。課堂著重孩子的想像、手眼協調與對各種物料的探索,並會在滿載趣味的環境中學習。

家長以觀察者與輔導者身份,陪同孩子一起探索,促進彼此的連繫,藉此建立孩子的信心。

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Creativekiddies

CreativeKiddies
(2.5-3.5歲)

孩子進入塗鴉期,喜以線條塗抺代表個人的歡愉。CreativeKiddies課程著重讓孩子從嘗試中建立自信,附以引發各感觀刺激的創作主題,引領孩子從實驗性的創作中,進行自我探索、觀看世界,從而表達個人的小小感想。

孩子將接觸不同的視覺元素、組織概念與創作媒介。我們重視孩子個人作品中出現的形狀與其象徵意義,一系列的創作將會紀錄了孩子個人初探視藝的樂趣與看待世界的過程,幫助孩子開啟各藝術世界大門並踏出關鍵的第一步。

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CreativeKiddies
(2.5-3.5歲)

孩子進入塗鴉期,喜以線條塗抺代表個人的歡愉。CreativeKiddies課程著重讓孩子從嘗試中建立自信,附以引發各感觀刺激的創作主題,引領孩子從實驗性的創作中,進行自我探索、觀看世界,從而表達個人的小小感想。

孩子將接觸不同的視覺元素、組織概念與創作媒介。我們重視孩子個人作品中出現的形狀與其象徵意義,一系列的創作將會紀錄了孩子個人初探視藝的樂趣與看待世界的過程,幫助孩子開啟各藝術世界大門並踏出關鍵的第一步。

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Art program

Art Program
(3.5-18歲)

整個視藝課程的特色講求學生個人的原創性、才藝並重與多元發展。學生在藝術發展的形成過程中,我們堅持技巧與創意思維的相容,並以創意品格提升創作能力。持續原創的課程設計,刺激學生腦袋,持續提升他們的學習興趣。

課程當中,學生將經歷運用不同的創作媒介、平面到立體、傳統與創新的過程,包括從概念式作品到專注技巧訓練的作品,創作主題更是從歷史伸延至文化背景,以紮根視藝基礎。與此同時,課程也著重提昇學生的繪畫能力,以助他們透過視覺語言有效地表達個人思想及傳遞意念。

Art Program以年齡劃分為Pre-school、Junior、Intermediate、Senior組別。每逢節日也提供富節慶味道的主題創作工作坊,供學生創作一番。

有效的藝術教育能讓每個人在成長階段中,正確認識自己。學習環境與常規課程激發孩子的動機、個人獨立與自我管理。藝術欣賞則促進個人反思,清晰表達個人的意見,這些價值都為未來工作崗位有裨益。

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Art program

Art Program
(3.5-18歲)

整個視藝課程的特色講求學生個人的原創性、才藝並重與多元發展。學生在藝術發展的形成過程中,我們堅持技巧與創意思維的相容,並以創意品格提升創作能力。持續原創的課程設計,刺激學生腦袋,持續提升他們的學習興趣。

課程當中,學生將經歷運用不同的創作媒介、平面到立體、傳統與創新的過程,包括從概念式作品到專注技巧訓練的作品,創作主題更是從歷史伸延至文化背景,以紮根視藝基礎。與此同時,課程也著重提昇學生的繪畫能力,以助他們透過視覺語言有效地表達個人思想及傳遞意念。

 

Art Program以年齡劃分為Pre-school、Junior、Intermediate、Senior組別。每逢節日也提供富節慶味道的主題創作工作坊,供學生創作一番。

有效的藝術教育能讓每個人在成長階段中,正確認識自己。學習環境與常規課程激發孩子的動機、個人獨立與自我管理。藝術欣賞則促進個人反思,清晰表達個人的意見,這些價值都為未來工作崗位有裨益。

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Techniques

Techniques
(5.5-18歲)

Technique 著重繪畫技巧訓練,協助學生更餘裕地把想法視覺化。課程設計首重觀察、手眼協調、組織各視覺元素包括線、形、調子與質感,賦予當中的意義與營造適當表達力的構圖。

另外,課程備有豐富多樣的物料與媒介運用,如鉛筆、木顏色、炭枝、水彩、塑膠彩及混合媒介,提供各色其式的創作體驗,達至純熟技巧。

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Techniques

Techniques
(5.5-18歲)

Techniques 著重繪畫技巧訓練,協助學生更餘裕地把想法視覺化。課程設計首重觀察、手眼協調、組織各視覺元素包括線、形、調子與質感,賦予當中的意義與營造適當表達力的構圖。

另外,課程備有豐富多樣的物料與媒介運用,如鉛筆、木顏色、炭枝、水彩、塑膠彩及混合媒介,提供各色其式的創作體驗,達至純熟技巧。

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Kidesign

Kidesign
(5.5-18歲)

Kidesign課程內容綜合各設計學科,包括視藝、建築、工程與科學。著重學生的設計思維、研究與解難能力。主題靈感來自自然界、傳統文化與四周環境。學生需接觸及學習簡單的繪圖勾劃、模型組合、圖表說明等技巧。

課程也會培養他們將設計功能與美感結合的能力,並對建築、產品、時裝、平面設計的知識有更進一步的廣泛認識,為各領域奠定穩固的基礎。

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Kidesign

Kidesign
(5.5-18歲)

Kidesign課程內容綜合各設計學科,包括視藝、建築、工程與科學。著重學生的設計思維、研究與解難能力。主題靈感來自自然界、傳統文化與四周環境。學生需接觸及學習簡單的繪圖勾劃、模型組合、圖表說明等技巧。

課程也會培養他們將設計功能與美感結合的能力,並對建築、產品、時裝、平面設計的知識有更進一步的廣泛認識,為各領域奠定穩固的基礎。

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Young architects program

Young Architects Program
(8-12歲)

孩子和青少年在設計和建築方面的創意觸角及潛能或會令人意想不到。未來建築師課程旨在啓發學員探索人工建設的環境,並認識現代及歷史建築物。

此綜合課程融合數學、科學及藝術元素。學員透過課堂活動學習建築原理,範圍覆蓋設計、排列、平衡,形狀、功能、美學及可持續性,同時增強視覺傳達能力和增加讀寫詞彙。

課程鼓勵學員從大自然中發掘創作靈感,並為爲人類居住環境的問題構思解決方法,再製作模型及繪畫建築物和平面圖。

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Young Architects Program
(8-12歲)

孩子和青少年在設計和建築方面的創意觸角及潛能或會令人意想不到。未來建築師課程旨在啓發學員探索人工建設的環境,並認識現代及歷史建築物。

此綜合課程融合數學、科學及藝術元素。學員透過課堂活動學習建築原理,範圍覆蓋設計、排列、平衡,形狀、功能、美學及可持續性,同時增強視覺傳達能力和增加讀寫詞彙。

課程鼓勵學員從大自然中發掘創作靈感,並為爲人類居住環境的問題構思解決方法,再製作模型及繪畫建築物和平面圖。

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Oil painting

Oil Painting
(8-18歲)

課程針對有志於以油畫作媒介的創作者,並探究寫實與實驗導向的創作領域,發掘當中更多可能。學生將學習從練習原稿到混色技巧,單色調到多色調的運用,平面到立體形狀的明暗處理。油畫班也會教授多種的創作技巧如厚塗、明暗及分層塗色等等,附以藝術史輔助及理解畫家前人的創作與文化背景。

油畫班適合初階與進階創作者,一同經歷與享受富趣味的學習過程與成果。

 

 

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Oil painting

Oil Painting
(8-18歲)

課程針對有志於以油畫作媒介的創作者,並探究寫實與實驗導向的創作領域,發掘當中更多可能。學生將學習從練習原稿到混色技巧,單色調到多色調的運用,平面到立體形狀的明暗處理。油畫班也會教授多種的創作技巧如厚塗、明暗及分層塗色等等,附以藝術史輔助及理解畫家前人的創作與文化背景。

油畫班適合初階與進階創作者,一同經歷與享受富趣味的學習過程與成果。

 

 

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Pre-Portfolio-building-img1
Pre Portfolio building

Pre-Portfolio-building
(10-14歲)

課程的對象為一直積極鑽研某個藝術範疇(如特定主題、題目或媒介)的學生,尤其適合善於自主學習,並能長時間保持專注的學員。Pre-Portfolio-building可作為升讀Portfolio-building課程(年滿14歲)前的熱身課程。

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Pre Portfolio building

Pre-Portfolio-building
(10-14歲)
課程的對象為一直積極鑽研某個藝術範疇(如特定主題、題目或媒介)的學生,尤其適合善於自主學習,並能長時間保持專注的學員。Pre-Portfolio-building可作為升讀Portfolio-building課程(年滿14歲)前的熱身課程。

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Portfoliobuilding

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(14歲或以上)

為學生個人度身設計的作品集課程,有效為他們建立及演繹自己作品的主體、發展主題及活用創意思維於創作過程中,令考生有足夠實力面對本地與海外的面試、評估、比賽與入學資格。課程具靈活彈性,針對個人特質,幫助學生發展及建立個人風格。

 

 

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(14歲或以上)

為學生個人度身設計的作品集課程,有效為他們建立及演繹自己作品的主體、發展主題及活用創意思維於創作過程中,令考生有足夠實力面對本地與海外的面試、評估、比賽與入學資格。課程具靈活彈性,針對個人特質,幫助學生發展及建立個人風格。

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