每個孩子天生都擁有一個內在的「創意雷達」，這是一種對靈感、美感與意義的直覺本能。然而，在這個被螢幕淹沒的時代，他們內在的天線正逐漸失去訊號。

《創意雷達》是 2026–27 年度全新課程的主題，旨在透過精心設計的 2D 繪畫、平面創作及 3D 立體混合媒材設計項目（如模型製作），重新激活孩子的感官天線。學生將啟動7 種感官，與自然、人群及日常生活深度連結，探索表象背後的色彩、形態、圖案與文化線索，從而激發靈感。目標是培養出充滿好奇心與自我覺察力的年輕藝術家和設計師，他們能夠看見他人忽略的細節，跳出固有框架作出思考，並充滿自信地進行創作。

在自主學習模式中，學生自行選擇主題和技法來表達想法、觀察和情感。我們鼓勵他們探索數碼媒介（TechART）及傳統媒介，如粉彩、油畫／塑膠彩、水彩及混合媒介。透過持續的練習，他們逐步掌握各種藝術形式、概念和媒介的運用。

Intermediate Art Program

為藝術注入真摯的人情味，學生將製作半立體的動物店長肖像，並錄製專屬的真實聲音來溫暖迎接每位客人。

將具建設性的創造力與遊樂園的純粹歡樂結合，孩子將組裝3D電動摩天輪模型，與朋友分享旋轉的喜悅。

帶著對分享美食的喜愛與具建設性的創造力，小小廚師將運用紙糊技巧，親手揉捏出栩栩如生的立體營養餐點。

透過感官體驗與對美食的純粹喜愛，孩子將跨越文化連結世界，將佳餚化為充滿想像力的實體藝術。

透過感官體驗與對美食的純粹喜愛，孩子將跨越文化連結世界，將佳餚化為充滿想像力的實體藝術。