我們為香港的幼兒、兒童及青少年，規劃出一系列的課程，由綜合以至目標為本的藝術、設計、建築課程，並配以相應的學習模式和藝術專題。
每週一節的課程，均著重創意思維與技巧訓練之間的協調，創作過程與作品的平衡，奇幻與真實世界主題的相互兼容，導師以啟發及堅持給予學生充足的創作空間－包括環境、時間、自由度，讓學生可以愉快學習。
我們的課程設計及教學方法，建基於我們的信念—所有孩子與生俱來已擁有創意和設計能力。
孩子能夠透過將新的體驗和現有的知識連繫起來，以建立自己對個人、社會和世界的理解。 奇極創作室透過實驗、觀察、遊戲及與其他小朋友和成人的參與互動，配以環境啟發，提供體驗式學習，促進孩子學習興趣與實踐。
創意
課程
我們為香港的幼兒、兒童及青少年，規劃出一系列的課程，由綜合以至目標為本的藝術、設計、建築課程，並配以相應的學習模式和藝術專題。
每週一節的課程，均著重創意思維與技巧訓練之間的協調，創作過程與作品的平衡，奇幻與真實世界主題的相互兼容，導師以啟發及堅持給予學生充足的創作空間－包括環境、時間、自由度，讓學生可以愉快學習。
我們的課程設計及教學方法，建基於我們的信念—所有孩子與生俱來已擁有創意和設計能力。
孩子能夠透過將新的體驗和現有的知識連繫起來，以建立自己對個人、社會和世界的理解。 奇極創作室透過實驗、觀察、遊戲及與其他小朋友和成人的參與互動，配以環境啟發，提供體驗式學習，促進孩子學習興趣與實踐。
創意
課程
我們為香港的幼兒、兒童及青少年，規劃出一系列的課程，由綜合以至目標為本的藝術、設計、建築課程，並配以相應的學習模式和藝術專題。
每週一節的課程，均著重創意思維與技巧訓練之間的協調，創作過程與作品的平衡，奇幻與真實世界主題的相互兼容，導師以啟發及堅持給予學生充足的創作空間－包括環境、時間、自由度，讓學生可以愉快學習。
我們的課程設計及教學方法，建基於我們的信念—所有孩子與生俱來已擁有創意和設計能力。
孩子能夠透過將新的體驗和現有的知識連繫起來，以建立自己對個人、社會和世界的理解。 奇極創作室透過實驗、觀察、遊戲及與其他小朋友和成人的參與互動，配以環境啟發，提供體驗式學習，促進孩子學習興趣與實踐。
活動
恆常課程
1.5 - 2.5歲
CreativeWawa為父母和幼兒提供初探式的藝術課程，提供一個讓家長與幼兒一同經歷創意與滿足好奇心的平台。 課堂著重孩子的想像、手眼協調與對各種物料的探索，並會在滿載趣味的環境中學習。 家長以觀察者與輔導者身份，陪同孩子一起探索，促進彼此的連繫，藉此建立孩子的信心。
備註：陪同課程 學生必須在父/母/照顧者陪同下上課
Art Program
3.5-18歲
The comprehensive Art Program is made popular by its student-centred, versatile and age-appropriate characteristics. Throughout these formative years of art development, persistent emphasis is made to balance thinking with techniques, creative competence with creative character. The continual new curriculum design motivates children on a high interest level with novel topics, themes and techniques.
Project nature ranges from two- to three-dimensional, traditional to experimental, conceptual to skill-based and historical to cultural, laying a solid foundation in art education. Drawing skills are strengthened on all levels as an essential tool for thinking and idea-communicating.
此每週的恆常課程以年齡劃分為Preschool（3.5-5.5）、Junior （5.5-8）、Intermediate（8-12）、Senior （12-18）組別。
有效的藝術教育能讓每個人在成長階段中，正確認識自己。 學習環境與常規課程能激發孩子的動機、個人獨立與自我管理。 藝術欣賞則促進個人反思，清晰表達個人意見，這些價值都為未來的學習及工作崗位帶來裨益。
Techniques
8-12歲
Techniques 著重繪畫技巧訓練，協助學生更自如地把想法視覺化。 課程設計講求理解、觀察、手眼協調、組織各視覺元素包括線、形、調子與質感，賦予當中的意義與營造適當表達力的構圖訓練。 年齡較大的學生著重對細節、結構、解剖、比例和透視（一點，兩點和航拍）的訓練，從而加強繪畫技巧。
另外，課程備有豐富多樣的物料與媒介運用，如石墨、炭枝、木顏色、水彩、塑膠彩及混合媒介，提供各色其式的創作體驗，達至純熟技巧。
KiDesign
6.5-18歲
Cross-curricular and STEAM in nature, KiDesign programs link together design, architecture, science, technology, engineering, art and math. Students engage themselves in design thinking, research and problem-solving with project themes inspired by nature, traditions, human and environmental needs.
They acquire technical skills such as simple drafting, model-making and presentation. They are introduced to innovative styles of famous designers, and to address form, function, feelings and aesthetics, laying a foundation for future pursuit in design and architecture disciplines.
Young Architects Program
8-18歲
Children and teenagers can be surprisingly creative designers and budding builders. The light-hearted Young Architects Program inspires children and teenagers to explore the built environment across cultures and time. Students approach architecture as a discipline that draws upon different skills and fields of knowledge such as engineering, mathematics, science, design, art, social studies, urban and environmental planning. They are encouraged to look at nature for amazing clues and design solutions for human habitat.
Students engage in hands-on activities to understand principles of architecture such as design, order, balance, form, function, aesthetics and sustainability. They learn to generate ideas using both three-dimensional processes such as making rapid concept models and two-dimensional processes such as design sketching. Through weekly practice, students gain mastery over making visual mock ups and more elaborate models.
Portfolio-building
Age 14 and above
In this individualized and tailor-made Portfolio-building Class, students build and present their own body of artworks, idea development and thinking processes in an organized manner for local and overseas interviews, assessments, competitions and university admission. With the flexible content and creative processes, they develop their interpretation of chosen themes and unique personal styles. They are encouraged to draw ideas across fields of knowledge and to address social or global issues beyond personal exploration of art.
工作坊
Beyond Winning
我們相信，創新精神源於個人的內在動力被啟動，最好是在允許快樂錯誤和失敗的冒險環境中。 在充滿競爭的環境中容許happy mistakes 的發生，讓學生培養出敢想，敢做的勇氣。 以正確的態度參與比賽及面對勝利和失敗，學生能從中發展出堅毅的性格及建立自信心。
但是如果過於強調獲勝，那麼比賽就會分散了他們的內在創造力。 每年，我們都會精心細選合適的設計藝術比賽，擴展他們的視野及欣賞別人的心腸。
我們指導學生參加比賽的課程重點和方向：
• 幫助他們追求卓越，並建立勇於面對失敗或勝利的勇氣
• 導師指導每個學生由自己的小點子出發，啟發他們的好奇心，配合比賽主題延展概念，逐步建構作品的原創性
• 年齡較大的學生為作品設定明確的目標，學習研究和記錄創作過程，並好好收錄於作品集中
• 為緩減他們於創作上的壓力，並把其意念好好發揮，鼓勵家長與導師在上課前及過程中毋須提及參與比賽是其創作的目標， 好讓他們全心投入創作過程中。
季節性工作坊
我們的季節性工作坊（聖誕節、農曆新年、復活節、暑假和學期中的假期）給非恆常課堂的學生體驗我們的課程。 每個工作坊都有一個節日性的主題，帶給孩子歡樂的氣氛。 這些工作坊是學校假期間孩子們最喜歡的重點活動。
TechART - 電腦數碼繪畫工作坊
對於現代兒童來說，電腦繪畫從未如此簡單易懂。 Learning to use the digital medium as a tool can greatly help the students’ creative process. 工作坊將幫助學生學習一些領先的數碼繪圖軟件，例如Clip Studio Paint。 透過學習數碼繪圖的概念和工具，讓孩子們更容易掌握和使用其他類似的繪圖軟件。
孩子們將學習到用手畫繪圖，轉移到數碼空間中進行創作。 他們可以通過創作不同類型和主題作品，來提高他們的手繪能力和數碼技術繪畫技巧。
親子工作坊
親子工作坊為媽媽和爸爸提供了與孩子一起成長的難忘經歷，更可以體驗孩子在創作室怎样發揮他們個人的創作特質。 這些獨特的家庭活動不只是藝術工作坊。 通過共同創作，父母和孩子一起編織了一生難忘的寶貴時刻。
成人藝術工作坊
無論你是對創意性的活動感興趣，還是在尋覓個人嗜好，相信你都會可以從我們提供的多元性成人藝術創作工作坊中找到新的小點子。 透過成人ARTivities和油畫課程，你可以找到生活中有無限的可能性，並引用創新的思維去反思和放鬆自己。 所以，我們與不同背景的朋友，從創作中喚醒各人潛藏的創造力，並在平凡的生活中得著新的能量。
暑期課程
暑假的悠長假期，正好是孩子和青少年轉換新學習模式的黃金時段。 每年所設計的暑期課程主題，以探索藝術與設計為本，迎合初學及進階程度的現有學生和新生參與。 我們的暑期課程，一直是家長和小朋友們的熱門選擇，可以接觸新概念、探索新主題，並利用新媒介進行創作，並磨鍊新的藝術技能。
【創意暑期工作坊 2022】
今年暑期七月及八月，我們在「點子」 三十年主題之下， 參考了過去三十年的一些「經典」課程，這些經典是孩子 們永恆的寶藏，重新啟發了我們最新的一些項目，例如運 用傳統及數碼媒介創作兼具探索性及技巧訓練的2D 和 3D 藝術、STEAM 設計、和建築設計的基礎課程。
早鳥優惠期至6月30日!!
歡迎自組班
報名從速，詳情請按以下按扭揀選創作室地點。
私人課堂 / 活動
HeART 藝術治療課程/諮詢服務
HeART Empowerment 課程以表達藝術為本，融合多媒介的表達形式，以視覺藝術為主，配合音樂、戲劇、遊戲及寫作的創意途徑，讓參加者運用想像和創意，抒發内心情感和想法，引導他們建立正向觀念。
HeART 課程啓發孩子和青少年追尋身、心、靈的健康、自我探索、覺察、反思和蛻變。 我們亦提供個人和小組形式的藝術治療服務，包括外展課程及工作坊，為參加者量身訂做表達藝術治療的體驗。
此課程有助孩子和青少年發展創意、自我覺察、培養正面的自我價值、鼓勵放鬆，並提升個人的應變能力，以面對未來的挑戰。
企業培訓
創意能發揮在不同的領域、背景和年齡層中。 公司及企業更看準童心的創意能激發靈感的來源，所以他們都會邀請其員工參加我們創作室為各企業特定安排的創意工作坊及Art Jams活動，目標使員工一起跳出既定的模式，創出新常態。 過去，我們得到各企業的鼓勵表示對這些藝術體驗的認同。
上創作班（網上現場版）
3.5 - 8歲
我們的LiveART「聯」上創作班網上課程旨在激發孩子對主題和技巧的思考和探索，強調個人理解而不是模仿導師的示範。 學生可在舒適的家中，在不受外來因素的影响下，不同年齡層及地域的孩子都能在LiveART課程中持續創作。
VideoART錄像教學是CreativeKids自家創作的教學短片，讓孩子們可以隨時隨地與任何人一起進行藝術創作。 每個創作包附有一段約10-20分鐘的視頻短片連結和一套“Thinking Tools”物料包。 每段短片探討特定的主題/題目或藝術原理/風格，和講授一種思維和製作技巧。 孩子們可以隨時按需要暫停或倒回視頻。 在線學習時間可以成為兄弟姐妹以至整個家庭一起創造的聯繫活動！
